省委教育工(gōng)委、省教育廳組織開(kāi)展2020年(nián)秋季“開(kāi)學第一(yī)課” 活動




為(wèi)深入貫徹習近平總書記關于教育重要論述精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價值觀,用抗疫精神深入開(kāi)展愛國(guó)主義教育,全力做好我省各級各類學校疫情防控和2020年(nián)秋季開(kāi)學工(gōng)作,省委教育工(gōng)委、省教育廳印發通(tōng)知,決定開(kāi)展以“普及防疫知識 弘揚抗疫精神”為(wèi)主題的“開(kāi)學第一(yī)課”活動。


《通(tōng)知》全文如下(xià)。↓↓↓











一(yī)、上(shàng)好“疫情防控的科普課”,加強疫情防控知識的宣傳教育。各地、各校要以高(gāo)度的政治責任感,将“開(kāi)學第一(yī)課”作為(wèi)學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述和開(kāi)學教育的重要組成部分,深刻認識把疫情防控知識納入學校“開(kāi)學第一(yī)課”教學内容的重要意義。要圍繞新冠病毒的特點、潛伏期、症狀、傳播途徑和預防,普及防疫知識,加強對健康理念和傳染病防護知識的宣傳教育,著(zhe)力提升學生(shēng)科學素養,引導學生(shēng)理性看(kàn)待疫情。要重點講解防控注意事(shì)項及有關要求,讓學生(shēng)掌握政府和學校對疫情防控出台的有關規定,養成良好衛生(shēng)習慣,增強自(zì)我防範意識和防護能(néng)力。要把開(kāi)學後學校的防控安排,包括教室防疫、宿舍防疫、食堂防疫及隔離防疫等紀律要求解讀(dú)好,讓學生(shēng)能(néng)夠自(zì)覺遵守,積極配合,維護教學秩序。


二、上(shàng)好“立德樹人的勵志(zhì)課”,強化思政教育和愛國(guó)主義教育。2020年(nián)秋季“開(kāi)學第一(yī)課”要以中國(guó)抗擊疫情的實踐探索為(wèi)背景,在抗疫精神的指引下(xià),深入挖掘抗疫素材,把災難當教材,将全民(mín)戰疫的故事(shì)作為(wèi)激發思政教育和愛國(guó)主義教育改革創新的内生(shēng)動力,引領廣大大中小(xiǎo)學生(shēng)感悟疫情防控中的中國(guó)力量、中國(guó)精神以及中華民(mín)族同舟共濟、守望相(xiàng)助的家國(guó)情懷。各地、各校領導幹部要提前謀劃,合理安排,帶頭組織好、上(shàng)好“開(kāi)學第一(yī)課”。要重點發揮思政課主渠道、主陣地作用,利用網絡思政育人能(néng)量,創新宣講方式方法。通(tōng)過邀請抗疫英雄進校園、上(shàng)講台,組織開(kāi)展“我與抗疫英雄共同成長(cháng)”等主題班(團、隊)會(huì)、升旗儀式、戰疫故事(shì)會(huì)、演講及征文比賽等豐富多(duō)彩的線上(shàng)線下(xià)活動,創新教育教學形式,引導學生(shēng)向在抗擊疫情過程中湧現的“最美逆行者”學習、向身邊抗疫先進典型學習,激發學生(shēng)愛黨、愛國(guó)的熱情,培育和踐行社會(huì)主義核心價值觀,樹牢“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自(zì)信”,堅決做到(dào)“兩個(gè)維護”。


三、上(shàng)好“健康成長(cháng)的心理課”,做好應對“疫後綜合征”的壓力挑戰。各地、各校要做好學生(shēng)居家關系情況調查和心理評估,正确分析疫情對學生(shēng)正常生(shēng)活、學習、身心的影響和變化。要系統開(kāi)展心理健康教育,上(shàng)好心理課,教會(huì)心理調節方法。通(tōng)過開(kāi)展講述或繪畫(huà)“我的抗疫故事(shì)”活動,加強信心教育,做好心理咨詢服務,幫助學生(shēng)克服“怕感染”“怕掉隊”“怕束縛”等恐懼、焦慮和逆反心理。要重點做好疫情嚴重地區、防疫一(yī)線人員(yuán)子女、學業(yè)困難、農村(cūn)留守兒童以及出現各種心理應激反應等特殊群體學生(shēng)的心理援助與心理危機(jī)幹預工(gōng)作,及時排查心理狀況,切實提高(gāo)“開(kāi)學第一(yī)課”心理疏導服務的針對性和實效性,不讓一(yī)個(gè)學生(shēng)“掉隊”。


四、上(shàng)好“勤儉節約的美德課”,營造浪費(fèi)可恥節約為(wèi)榮的校園文化氛圍。各地、各校要在開(kāi)學前後,圍繞習近平總書記對制止餐飲浪費(fèi)行為(wèi)作出的重要指示精神,開(kāi)展“倡導節約生(shēng)活,共建綠色校園”主題文明實踐活動,培養學生(shēng)勤儉節約的良好美德。要面向師(shī)生(shēng)上(shàng)一(yī)堂感恩教育的傳統美德課,發出“杜絕餐飲浪費(fèi),培養良好節約習慣,弘揚健康文明節儉”的倡議,充分發揮傳統媒體、新媒體平台和校園宣傳的重要作用,進一(yī)步引導和激發全省大中小(xiǎo)學生(shēng)積極踐行“厲行節約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)風尚,做愛糧節糧的示範者、引領者,營造良好宣傳教育氛圍。通(tōng)過開(kāi)展“光(guāng)盤行動”、杜絕“舌尖上(shàng)的浪費(fèi)”等活動,将中華民(mín)族傳統美德教育落實到(dào)學生(shēng)日常學習生(shēng)活中,倡導健康的生(shēng)活方式,推動全社會(huì)深入推進制止餐飲浪費(fèi)工(gōng)作。


中共遼甯省委教育工(gōng)作委員(yuán)會(huì)

遼甯省教育廳

2020年(nián)8月(yuè)25日



往期經典回顧



來源 | 轉自(zì)遼甯省教育廳(微信号:lnsjyt)

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