當前疫情防控已進入常态化階段，大中小(xiǎo)學在各地精心部署下(xià)，正在有序開(kāi)學複課。常态化背景下(xià)的校園疫情防控工(gōng)作如何開(kāi)展，高(gāo)考、研究生(shēng)複試以及高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作進展情況，全社會(huì)都特别關注。

5月(yuè)12日，教育部召開(kāi)新聞發布會(huì)，介紹各地開(kāi)學複課及校園疫情防控、高(gāo)校考試招生(shēng)及畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)等工(gōng)作進展情況。教育部應對新冠肺炎疫情工(gōng)作領導小(xiǎo)組辦公室主任、體育衛生(shēng)與藝術(shù)教育司司長(cháng)王登峰，高(gāo)校學生(shēng)司司長(cháng)王輝出席發布會(huì)并介紹有關情況。

高(gāo)考準備工(gōng)作進展如何？研考複試工(gōng)作如何穩妥推進？如何做好高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)工(gōng)作……跟随教育小(xiǎo)微，一(yī)起去發布會(huì)現場聽聽王輝司長(cháng)的介紹↓↓↓

2020年(nián)，全國(guó)高(gāo)考報(bào)名人數為(wèi)1071萬。黨中央、國(guó)務院高(gāo)度重視新冠肺炎疫情對今年(nián)高(gāo)考工(gōng)作的影響，要求穩妥做好2020年(nián)高(gāo)考工(gōng)作。教育部在廣泛深入調研的基礎上(shàng)，綜合研判、審慎研究，經黨中央、國(guó)務院同意，決定今年(nián)高(gāo)考延期一(yī)個(gè)月(yuè)舉行。根據疫情防控情況，經商教育部，湖(hú)北(běi)省、北(běi)京市(shì)确定兩地高(gāo)考與全國(guó)同步舉行。

為(wèi)做好今年(nián)特殊形勢下(xià)高(gāo)考組織工(gōng)作，教育部印發了《關于應對新冠肺炎疫情 穩妥做好2020年(nián)全國(guó)普通(tōng)高(gāo)校招生(shēng)工(gōng)作的通(tōng)知》，對考試組織、考場防疫等各項工(gōng)作進行了部署。

目前，全國(guó)31個(gè)省（區、市(shì)）高(gāo)三年(nián)級學生(shēng)均已返校複學。各地中學普遍根據調整後的高(gāo)考時間優化調整了教學計劃安排。各地正在結合當地實際情況制訂今年(nián)高(gāo)考的疫情防控工(gōng)作标準和具體工(gōng)作方案，有條不紊地推進高(gāo)考各項準備工(gōng)作。

為(wèi)服務國(guó)家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，教育部在深入調研、總結高(gāo)校自(zì)主招生(shēng)和上(shàng)海等地高(gāo)考綜合改革試點經驗的基礎上(shàng)，于今年(nián)1月(yuè)份出台了《關于在部分高(gāo)校開(kāi)展基礎學科招生(shēng)改革試點工(gōng)作的意見(jiàn)》（也稱“強基計劃”）。“強基計劃”在頂層設計上(shàng)著(zhe)眼于“四個(gè)圍繞”：

一(yī)是在改革定位上(shàng)，圍繞服務國(guó)家重大戰略需求。著(zhe)力選拔一(yī)批有志(zhì)向、有興趣、有天賦的青年(nián)學生(shēng)進行專門(mén)培養。

二是在制度設計上(shàng)，圍繞促進教育公平。完善制度機(jī)制，切實保障考試招生(shēng)機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結果公正。

三是在評價模式上(shàng)，圍繞推進教育評價改革。堅持育人為(wèi)本，探索在招生(shēng)中對學生(shēng)進行全面、綜合評價，引導中學重視培養學生(shēng)綜合素質。

四是在改革協同上(shàng)，圍繞加強統籌協調。與基礎學科拔尖學生(shēng)培養、加強科技(jì)創新等改革相(xiàng)銜接，形成改革合力。

一(yī)是優化考生(shēng)報(bào)考服務。持續開(kāi)展“強基計劃”招生(shēng)宣傳咨詢活動，最近36所學校在陸續開(kāi)展相(xiàng)關的宣傳咨詢活動，詳細宣傳解讀(dú)各個(gè)學校的報(bào)考條件(jiàn)、招生(shēng)程序和辦法。

二是嚴格組織高(gāo)校考核。指導高(gāo)校根據拔尖創新人才選拔培養需要，探索通(tōng)過筆試、面試等方式，深入考查學生(shēng)分析問題、解決問題的能(néng)力和創新思維。其中，筆試和面試必須安排在國(guó)家教育考試标準化考點進行，面試采取專家、考生(shēng)“雙随機(jī)”抽簽的方式，全程錄音(yīn)錄像，确保公平公正。

三是加強招生(shēng)監督管理。完善信息公開(kāi)公示，加大紀檢監察力度，嚴肅查處違法違規行為(wèi)。

2020年(nián)藝考報(bào)名人數達到(dào)117萬。新冠肺炎疫情對今年(nián)藝考産生(shēng)了很大影響。如果繼續按照(zhào)往年(nián)的時間，以現場形式組織校考，由于通(tōng)常一(yī)位考生(shēng)要參加多(duō)個(gè)學校的校考，就(jiù)會(huì)在3、4月(yuè)份造成數百萬人次的人員(yuán)流動和聚集，有的考生(shēng)參加校考，家長(cháng)還(hái)要陪同，這既對考生(shēng)的身體健康和生(shēng)命安全帶來潛在的風險，也會(huì)影響全國(guó)疫情防控的大局。根據中央疫情防控的有關部署，3月(yuè)12日，教育部召開(kāi)了視頻會(huì)議，對做好今年(nián)藝考工(gōng)作進行了安排和部署。

教育部要求各地各高(gāo)校要把考生(shēng)的生(shēng)命安全和身體健康放(fàng)在第一(yī)位，結合不同專業(yè)人才選拔的特點，本著(zhe)注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，科學制定校考工(gōng)作方案，穩妥組織實施，切實保證人才選拔的質量。

各高(gāo)校在組織專家深入論證的基礎上(shàng)，結合辦學定位和不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔的特點，分類制定了考試工(gōng)作方案。按照(zhào)屬地管理的原則，相(xiàng)關方案已報(bào)屬地省級教育行政部門(mén)疫情防控領導小(xiǎo)組審核備案。

據了解，今年(nián)共有199所高(gāo)校組織線上(shàng)考試錄取或初選，目前已有168所高(gāo)校組織完成線上(shàng)的考核（占校考高(gāo)校的84%，涉及考生(shēng)163萬人次）。從(cóng)目前工(gōng)作進展來看(kàn)，總體效果較好，預計5月(yuè)下(xià)旬基本完成線上(shàng)考核。高(gāo)考後，将有72所高(gāo)校在初選的基礎上(shàng)再組織對考生(shēng)的現場考核。

今年(nián)是決戰決勝脫貧攻堅的收官之年(nián)，實施好重點高(gāo)校招收農村(cūn)和貧困地區專項計劃具有特殊重要的意義。2012年(nián)以來，專項計劃實施取得了積極成效，累計錄取學生(shēng)近60萬人，初步建立起保障農村(cūn)和貧困地區學生(shēng)上(shàng)重點高(gāo)校的長(cháng)效機(jī)制。根據第三方評估顯示，專項計劃得到(dào)多(duō)方認可，高(gāo)校滿意率為(wèi)80%、學生(shēng)滿意率為(wèi)90%、地方滿意率為(wèi)100%。

針對今年(nián)的特殊形勢，教育部近期已對做好專項計劃進行了工(gōng)作安排。

一(yī)是實施區域不變。根據中央有關文件(jiàn)精神，國(guó)家專項計劃實施區域的貧困縣脫貧後2020年(nián)仍可繼續享受國(guó)家專項計劃政策。

二是合理安排後續有關工(gōng)作。根據高(gāo)考時間推遲一(yī)個(gè)月(yuè)的部署，合理安排專項計劃考生(shēng)報(bào)名、資格審核、招生(shēng)錄取等各環節的工(gōng)作時間。

三是嚴格招生(shēng)錄取管理。加強對錄取工(gōng)作事(shì)前事(shì)中事(shì)後的監管，督促地方、高(gāo)校認真履行工(gōng)作職責，嚴格執行招生(shēng)政策規定，嚴格投檔、錄取等環節管理，嚴肅查處違規行為(wèi)，确保招生(shēng)錄取公平公正。

2020年(nián)全國(guó)碩士研究生(shēng)招生(shēng)考試報(bào)名341萬人，與去年(nián)相(xiàng)比增加51萬人。為(wèi)統籌做好疫情防控和碩士研究生(shēng)複試工(gōng)作，近期教育部主要開(kāi)展了以下(xià)有關工(gōng)作：

一(yī)是明确政策要求。4月(yuè)14日，教育部辦公廳印發了《關于做好2020年(nián)全國(guó)碩士研究生(shēng)複試工(gōng)作的通(tōng)知》。通(tōng)知中明确，今年(nián)複試工(gōng)作要堅持“三個(gè)确保”的基本原則：确保安全性，嚴格落實疫情防控要求，切實保障考生(shēng)和涉考工(gōng)作人員(yuán)生(shēng)命安全和身體健康；确保公平性，無論采取何種複試方式，都必須嚴格複試組織管理，堅決維護國(guó)家教育考試的公平公正；确保科學性，嚴格複試考核标準，堅持全面衡量、綜合評價、擇優錄取，确保招生(shēng)質量。

二是強化工(gōng)作培訓。教育部層面先後舉辦了5次全國(guó)複試工(gōng)作交流培訓，全國(guó)31個(gè)省（區、市(shì)）800多(duō)家招生(shēng)單位累計參加培訓的人員(yuán)超過2000人次。

三是精心做好考生(shēng)咨詢服務。為(wèi)回應考生(shēng)關切，4月(yuè)26日至30日，專門(mén)組織舉辦了“研考招生(shēng)複試網上(shàng)咨詢活動”。活動期間，共有17.7萬考生(shēng)在線提問，全國(guó)招生(shēng)單位在線回複考生(shēng)咨詢的問題46萬餘個(gè)。

四是要求高(gāo)校嚴格複試組織管理。對于選擇線上(shàng)複試的高(gāo)校，要求采取“一(yī)平台、兩識别、三随機(jī)、四比對”的辦法，來确保公平公正。“一(yī)平台”是指進行遠(yuǎn)程複試的招生(shēng)單位同一(yī)專業(yè)要使用統一(yī)的複試平台。也就(jiù)是一(yī)個(gè)學院裡(lǐ)面，不同的專業(yè)，以專業(yè)為(wèi)單位，一(yī)個(gè)專業(yè)要用一(yī)個(gè)平台，來确保複試過程要求的統一(yī)規範；“兩識别”是指進行人臉識别、人證識别，防止替考；“三随機(jī)”是指随機(jī)選定考生(shēng)次序、随機(jī)确定導師(shī)組組成人員(yuán)、随機(jī)抽取複試試題，确保複試考核的公平公正；“四比對”是指通(tōng)過報(bào)考庫、學籍學曆庫、人口信息庫、誠信檔案庫，對考生(shēng)信息進行數據比對，加強考生(shēng)身份審核和複試過程監管，防止作弊。

截至5月(yuè)11日，全國(guó)已有770多(duō)個(gè)招生(shēng)單位公布了學校的複試分數線，240多(duō)家招生(shēng)單位啓動了複試工(gōng)作。相(xiàng)關工(gōng)作正按計劃有序開(kāi)展。

2020屆高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)874萬人，同比增加40萬人，畢業(yè)生(shēng)人數再創曆史新高(gāo)。當前受新冠肺炎疫情、經濟下(xià)行壓力等多(duō)種因素疊加影響，就(jiù)業(yè)形勢複雜(zá)嚴峻。黨中央、國(guó)務院高(gāo)度重視高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作。新冠肺炎疫情發生(shēng)以來，習近平總書記作出系列重要指示批示，強調要把高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)作為(wèi)重中之重，統籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相(xiàng)關工(gōng)作，讓他們順利畢業(yè)、盡早就(jiù)業(yè)。為(wèi)貫徹中央決策部署，積極應對今年(nián)複雜(zá)嚴峻的就(jiù)業(yè)形勢，前一(yī)階段教育部會(huì)同有關部門(mén)重點在五個(gè)方面全力推動：

一(yī)是升學擴招方面。擴大碩士研究生(shēng)招生(shēng)規模，同比增加18.9萬。擴大普通(tōng)高(gāo)校專升本規模，同比增加32.2萬人，近期教育部将印發文件(jiàn)，對做好2020年(nián)專升本工(gōng)作進行部署，主要向預防醫(yī)學、應急管理、養老服務管理、電(diàn)子商務等專業(yè)傾斜，要求各地保質保量完成好擴招任務。同時，教育部目前正在會(huì)同有關部門(mén)研究推進第二學士學位擴招工(gōng)作。

二是渠道開(kāi)拓方面。擴大實施“特崗計劃”，今年(nián)将招募10.5萬人，比去年(nián)增加5000人。進一(yī)步加強中小(xiǎo)學和幼兒園教師(shī)配備，采取“先上(shàng)崗、再考證”的舉措，計劃吸納40多(duō)萬畢業(yè)生(shēng)補充中小(xiǎo)學和幼兒園教師(shī)隊伍。會(huì)同有關部門(mén)适度擴大“三支一(yī)扶”“西(xī)部計劃”等中央基層就(jiù)業(yè)項目規模；推動國(guó)有企業(yè)、中小(xiǎo)微企業(yè)吸納大學生(shēng)就(jiù)業(yè)；擴大應屆畢業(yè)生(shēng)參軍入伍征集規模；進一(yī)步加大力度鼓勵基層醫(yī)療、社區服務等領域招錄畢業(yè)生(shēng)；開(kāi)發更多(duō)科研助理崗位。

三是就(jiù)業(yè)服務方面。2月(yuè)28日，教育部聯合有關社會(huì)招聘網站推出“24365校園網絡招聘服務平台”，也就(jiù)是一(yī)天24小(xiǎo)時，一(yī)年(nián)365天，不間斷、不打烊的一(yī)個(gè)就(jiù)業(yè)服務平台，截至目前已提供近千萬條崗位信息，累計注冊人數近200萬人，投遞簡曆1500多(duō)萬人次。各地各校努力克服疫情帶來的不利影響，兩個(gè)月(yuè)以來，每天召開(kāi)的網絡招聘會(huì)都在2000場以上(shàng)。此外，教育部和有關地方及高(gāo)校還(hái)推出了高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)網上(shàng)簽約平台，為(wèi)畢業(yè)生(shēng)網上(shàng)簽約提供便利。

四是加強就(jiù)業(yè)指導方面。近兩個(gè)月(yuè)教育部和各地各高(gāo)校組織開(kāi)展了“就(jiù)業(yè)+互聯網”公益直播課系列講座，累計超過1000萬人次觀看(kàn)。這些公益講座主要是幫助畢業(yè)生(shēng)分析就(jiù)業(yè)形勢，解讀(dú)有關政策，傳授經驗方法，幫助他們明确目标、樹立信心、主動求職。

五是支持湖(hú)北(běi)方面。今年(nián)湖(hú)北(běi)省高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)共有44.9萬人，湖(hú)北(běi)籍在外省就(jiù)讀(dú)畢業(yè)生(shēng)有6.4萬人。我們會(huì)同有關部門(mén)和湖(hú)北(běi)省等省份，制定了“中央+地方”“十個(gè)一(yī)批”的“工(gōng)具包”幫扶湖(hú)北(běi)，目前相(xiàng)關工(gōng)作正在逐項推進落實。其中，為(wèi)湖(hú)北(běi)組織了系列專場招聘活動，已提供崗位信息32.4萬個(gè)。我們組織外省高(gāo)校對湖(hú)北(běi)高(gāo)校開(kāi)展了“一(yī)幫一(yī)”行動，主要實現就(jiù)業(yè)信息、就(jiù)業(yè)指導等6個(gè)方面的共享，目前已經有一(yī)些畢業(yè)生(shēng)通(tōng)過幫扶活動落實了就(jiù)業(yè)工(gōng)作崗位。

在前一(yī)段工(gōng)作基礎上(shàng)，為(wèi)進一(yī)步加大力度推進高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作，從(cóng)5月(yuè)初到(dào)8月(yuè)中旬，教育部、人力資源社會(huì)保障部、工(gōng)業(yè)和信息化部、國(guó)資委、中央廣播電(diàn)視總台、共青團中央等6部門(mén)單位，共同開(kāi)展2020屆高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)“百日沖刺”行動，提出了十大具體舉措，包括升學擴招吸納行動，充實基層專項計劃行動，擴大畢業(yè)生(shēng)參軍入伍行動，大力開(kāi)拓科研、社區、醫(yī)療等基層崗位行動，推進企業(yè)穩崗擴就(jiù)業(yè)行動，持續開(kāi)展網上(shàng)就(jiù)業(yè)服務行動，推進創業(yè)帶動就(jiù)業(yè)行動，開(kāi)展重點幫扶支持湖(hú)北(běi)行動，助力脫貧攻堅行動，以及狠抓責任落實行動。“百日沖刺”行動将充分彙集政府、企業(yè)等各方面資源，千方百計争取社會(huì)各界支持，在開(kāi)拓渠道、強化服務、創新創業(yè)、重點幫扶等方面進一(yī)步發力，努力實現高(gāo)校畢業(yè)生(shēng)“穩就(jiù)業(yè)”“保就(jiù)業(yè)”的目标任務。