2月(yuè)4日，教育部發布了《在疫情防控期間做好普通(tōng)高(gāo)等學校在線教學組織與管理工(gōng)作的指導意見(jiàn)》，對高(gāo)等學校停課不停教、停課不停學作出了9條措施安排。

第一(yī)，我想特别強調的是，我們推出的22個(gè)線上(shàng)課程平台的2.4萬門(mén)課程不是為(wèi)應對疫情臨時倉促制作上(shàng)線的，而是這幾年(nián)來我們精心組織、精心培育、精心遴選的好老師(shī)的好課，應該說這些課是有質量保障的。

第二，在這裡(lǐ)我要特别強調，我們特别不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高(gāo)校在疫情期間要求每一(yī)位老師(shī)都要制作直播課，這是我們特别不希望、特别不建議的。

第三，我們發布的教育部的《指導意見(jiàn)》中，為(wèi)保證高(gāo)校線上(shàng)教學順利開(kāi)展提出了9項要求，在這9項要求中有4項要求我想再一(yī)次強調：

一(yī)是2.4萬門(mén)課是面向全國(guó)所有高(gāo)校免費(fèi)開(kāi)放(fàng)全部的優質在線課程與虛拟仿真的實驗教學資源。

二是各校要保障在線學習與線下(xià)課堂教學的質量實質等效。

三是要發揮好國(guó)家精品在線開(kāi)放(fàng)課程的示範引領作用。

四是各在線課程平台要全力提供技(jì)術(shù)支持服務。

這個(gè)《意見(jiàn)》發布後，今天上(shàng)午我們收到(dào)了全國(guó)31個(gè)省市(shì)自(zì)治區和新疆生(shēng)産建設兵團按照(zhào)一(yī)地一(yī)策、一(yī)校一(yī)策的要求提出的各項具體的措施，74個(gè)教育部教學指導委員(yuán)會(huì)提出了在線教學的指導方案和課程選用建議名單，還(hái)有教育部直屬的75所高(gāo)校提出了具體措施。我們要求課程平台從(cóng)1月(yuè)30日開(kāi)始就(jiù)做技(jì)術(shù)準備，做了各種壓力測試，應該說現在的準備工(gōng)作和運行效果是好的，後續保障在線教學能(néng)夠順利進行。

在技(jì)術(shù)上(shàng)我們要開(kāi)源“截”流，在原先的22個(gè)課程平台的基礎上(shàng)再推出一(yī)批經過認真篩選過的平台，我們把平台的基數做大，避免在同一(yī)時間、同一(yī)平台、同一(yī)門(mén)課程出現擁堵。在課程提供的形式上(shàng)，我們提供包括慕課、spoc、虛拟仿真實驗課等多(duō)種形式的課程。

在内容上(shàng)，我們保障“花色”、“品種”齊全，有通(tōng)識課、公共基礎課、專業(yè)課、理論課、虛拟仿真課，覆蓋了本科的所有12個(gè)學科門(mén)類和專科高(gāo)職的18個(gè)專業(yè)大類，供高(gāo)等學校教師(shī)、學生(shēng)按照(zhào)各自(zì)的教學計劃、教學大綱自(zì)由選取。

在管理上(shàng)，我們要實行“四把關”：平台把關，學校把關，教指委把關、高(gāo)教司把關，我們實行嚴格的把關保障課程質量和技(jì)術(shù)的實施。

最後我還(hái)要強調一(yī)點，高(gāo)等學校的在線教學不僅是在疫情期間可以起到(dào)救急的作用，而且這也是中國(guó)高(gāo)等學校這幾年(nián)來一(yī)直緻力推動的教育教學領域的一(yī)場學習革命。