教育部公布高(gāo)校新專業(yè)!行業(yè)急需


教育部官網消息,根據《普通(tōng)高(gāo)等學校高(gāo)等職業(yè)教育(專科)專業(yè)設置管理辦法》,在相(xiàng)關學校和行業(yè)提交增補專業(yè)建議的基礎上(shàng),教育部組織研究确定了2019年(nián)度增補專業(yè)共9個(gè),現予公布,自(zì)2020年(nián)起執行。


教育部官網消息,根據《普通(tōng)高(gāo)等學校高(gāo)等職業(yè)教育(專科)專業(yè)設置管理辦法》,在相(xiàng)關學校和行業(yè)提交增補專業(yè)建議的基礎上(shàng),教育部組織研究确定了2019年(nián)度增補專業(yè)共9個(gè),現予公布,自(zì)2020年(nián)起執行。


為(wèi)什麽要設置這些新專業(yè)?相(xiàng)關人才如何培養?就(jiù)業(yè)前景怎麽樣?

氫能(néng)技(jì)術(shù)應用專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握氫能(néng)技(jì)術(shù)專業(yè)知識與技(jì)術(shù)技(jì)能(néng),面向氫氣制備、儲存、運輸、加注及氫燃料電(diàn)池生(shēng)産與應用等技(jì)術(shù)領域,能(néng)夠從(cóng)事(shì)氫氣生(shēng)産設備操作與維護、氫氣生(shēng)産工(gōng)藝管理、氫氣儲存運輸加注、氫燃料電(diàn)池裝配與維護、氫能(néng)應用等工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向氫氣制備企業(yè)、氫燃料電(diàn)池生(shēng)産企業(yè)、氫能(néng)汽車生(shēng)産企業(yè)、加氫站、氫能(néng)應用領域的企業(yè),從(cóng)事(shì)系統運行、檢測維護、檢驗分析、電(diàn)池裝配與維護、安全監管等工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

化學工(gōng)藝  化工(gōng)儀表及自(zì)動化  工(gōng)業(yè)分析與檢驗  電(diàn)氣技(jì)術(shù)應用

接續本科專業(yè)舉例

新能(néng)源科學與工(gōng)程  能(néng)源與動力工(gōng)程

集成電(diàn)路(lù)技(jì)術(shù)應用專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握微電(diàn)子工(gōng)藝和集成電(diàn)路(lù)設計領域相(xiàng)關專業(yè)理論知識,具備微電(diàn)子工(gōng)藝管理、集成電(diàn)路(lù)設計及應用等能(néng)力,從(cóng)事(shì)微電(diàn)子制造和封裝測試工(gōng)藝維護管理、集成電(diàn)路(lù)輔助邏輯設計、版圖設計和系統應用等方面工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向半導體制造、集成電(diàn)路(lù)設計等企事(shì)業(yè)單位,在微電(diàn)子工(gōng)藝技(jì)術(shù)員(yuán)、集成電(diàn)路(lù)邏輯和版圖設計助理工(gōng)程師(shī)、系統應用工(gōng)程師(shī)等崗位,從(cóng)事(shì)微電(diàn)子工(gōng)藝制造和封裝測試、集成電(diàn)路(lù)邏輯設計、版圖設計、FPGA開(kāi)發與應用、芯片應用方案開(kāi)發等工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

電(diàn)子與信息技(jì)術(shù)  電(diàn)子技(jì)術(shù)應用

接續本科專業(yè)舉例

電(diàn)子科學與技(jì)術(shù)  微電(diàn)子科學與工(gōng)程

人工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)服務專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握人工(gōng)智能(néng)基礎專業(yè)理論知識、應用技(jì)術(shù),具備人工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)應用開(kāi)發、系統管理與維護等能(néng)力,從(cóng)事(shì)人工(gōng)智能(néng)相(xiàng)關的應用開(kāi)發、系統集成與運維、産品銷售與咨詢、售前售後技(jì)術(shù)支持等工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向人工(gōng)智能(néng)産業(yè)及其應用相(xiàng)關的企事(shì)業(yè)單位,在人工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)應用開(kāi)發、系統運維、産品營銷、技(jì)術(shù)支持等崗位群,從(cóng)事(shì)人工(gōng)智能(néng)應用産品開(kāi)發與測試、數據處理、系統運維、産品營銷、技(jì)術(shù)支持等工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

計算(suàn)機(jī)應用技(jì)術(shù)  計算(suàn)機(jī)網絡技(jì)術(shù)  軟件(jiàn)與信息服務

接續本科專業(yè)舉例

人工(gōng)智能(néng)  智能(néng)科學與技(jì)術(shù) 計算(suàn)機(jī)科學與技(jì)術(shù)  軟件(jiàn)工(gōng)程

服務國(guó)家産業(yè)轉型升級重大戰略,服務制造強國(guó)建設,是職業(yè)教育的重要使命。2017年(nián),國(guó)務院發布《新一(yī)代人工(gōng)智能(néng)發展規劃》。

2018年(nián)政府工(gōng)作報(bào)告指出:“要加快制造強國(guó)的建設,推動集成電(diàn)路(lù)、第五代移動通(tōng)信、飛(fēi)機(jī)發動機(jī)、新能(néng)源汽車新材料等産業(yè)發展,實施重大短闆裝備專項工(gōng)程,推進智能(néng)制造,發展工(gōng)業(yè)互聯網平台,創建‘中國(guó)制造2025’示範區。”此次公布的新專業(yè)中,出現了人工(gōng)智能(néng)技(jì)術(shù)服務、集成電(diàn)路(lù)技(jì)術(shù)應用和面向新能(néng)源燃料電(diàn)池生(shēng)産的氫能(néng)技(jì)術(shù)應用專業(yè)。

高(gāo)鐵綜合維修技(jì)術(shù)專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握高(gāo)速鐵路(lù)線路(lù)、路(lù)基、橋涵、隧道、信号、接觸網、電(diàn)力等設備設施(以下(xià)統稱高(gāo)鐵基礎設施)綜合維修一(yī)體化知識和技(jì)術(shù)技(jì)能(néng),能(néng)夠從(cóng)事(shì)高(gāo)速鐵路(lù)基礎設施運營維護和普速鐵路(lù)綜合維修一(yī)體化生(shēng)産工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

面向高(gāo)鐵基礎設施運維領域,從(cóng)事(shì)高(gāo)速鐵路(lù)線路(lù)、路(lù)基、橋涵、隧道、信号、接觸網、電(diàn)力等設備設施的檢查、故障診斷及應急處置、一(yī)般性養護維修等工(gōng)作,從(cóng)事(shì)普速鐵路(lù)工(gōng)電(diàn)供綜合維修生(shēng)産一(yī)體化工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

鐵道施工(gōng)與養護  鐵道信号電(diàn)氣化鐵道供電(diàn)

接續本科專業(yè)舉例

土(tǔ)木(mù)工(gōng)程  軌道交通(tōng)信号與控制  電(diàn)氣工(gōng)程及其自(zì)動化

“我國(guó)已建成世界上(shàng)最現代化的鐵路(lù)網和最發達高(gāo)鐵網,但相(xiàng)關鐵路(lù)高(gāo)職院校還(hái)是按照(zhào)傳統的線路(lù)工(gōng)、橋隧工(gōng)、信号工(gōng)、接觸網工(gōng)培養維修人員(yuán),教學内容與高(gāo)鐵綜合維修需求相(xiàng)差較遠(yuǎn)。”全國(guó)鐵道行指委提出開(kāi)設高(gāo)速鐵路(lù)綜合維修技(jì)術(shù)專業(yè)的建議。

跨境電(diàn)子商務專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握跨境電(diàn)子商務領域相(xiàng)關專業(yè)理論知識,具備跨境電(diàn)子商務網絡營銷、活動策劃、平台運營等能(néng)力,從(cóng)事(shì)跨境電(diàn)子商務平台運營及數據分析、視覺營銷、網絡客服等工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向跨境電(diàn)子商務應用企業(yè),從(cóng)事(shì)跨境電(diàn)子商務平台運營、視覺設計、跨境電(diàn)子商務網絡營銷與活動策劃、跨境電(diàn)子商務客戶服務、國(guó)際物(wù)流與供應鏈管理、國(guó)際市(shì)場推廣等工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

跨境電(diàn)子商務  電(diàn)子商務  網絡營銷  國(guó)際商務

接續本科專業(yè)舉例

電(diàn)子商務  國(guó)際商務  國(guó)際經濟與貿易  市(shì)場營銷

跨境電(diàn)子商務專業(yè)可行性論證報(bào)告指出,“雖然目前設立國(guó)際貿易和電(diàn)子商務專業(yè)的學校很多(duō),但兼具國(guó)際貿易和電(diàn)子商務特征的跨境電(diàn)子商務企業(yè)對人才的綜合性需求較強,單一(yī)專業(yè)無法滿足企業(yè)需求。

在跨境電(diàn)商專業(yè)的描述中,增加了“了解主要貿易國(guó)家和地區的政治、宗教、文化、經濟、地理、有關跨境電(diàn)子商務法律法規及交易習慣”“掌握國(guó)際商務禮儀”等要求。

研學旅行管理與服務專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握研學旅行相(xiàng)關政策法規和規範标準,熟悉中小(xiǎo)學研學旅行相(xiàng)關教育政策、目标、大綱和方案要求,從(cóng)事(shì)研學旅行項目開(kāi)發運營、策劃咨詢、線路(lù)設計、課程開(kāi)發等運營、管理及服務工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要在旅行社、相(xiàng)關旅行景區(點)、文博場館、公共文化場館、研學旅行營地(基地)等企事(shì)業(yè)單位從(cóng)事(shì)研學旅行運營、設計、咨詢、營銷、方案實施等工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

旅遊服務與管理

接續本科專業(yè)舉例

旅遊管理 旅遊管理與服務教育 漢語言文學

中國(guó)研學旅行論壇組委會(huì)執行秘書長(cháng)鄧青表示,自(zì)教育部等十一(yī)部門(mén)發布《關于推進中小(xiǎo)學生(shēng)研學旅行的意見(jiàn)》兩年(nián)多(duō)來,中小(xiǎo)學研學旅行參與率呈顯著增長(cháng)态勢,但目前研學旅行帶隊人員(yuán)主要是中小(xiǎo)學教師(shī)和導遊。中小(xiǎo)學教師(shī)大多(duō)是單科教學,缺乏跨學科能(néng)力,不太懂(dǒng)戶外,不擅長(cháng)安排吃(chī)住行等環節。

而導遊大多(duō)對教學方法、認知規律、學生(shēng)身心發展特點不了解,缺乏教育情懷,大多(duō)停留在生(shēng)活老師(shī)或服務員(yuán)角色,在“學”的層面很難發揮作用。

“因此,研學行業(yè)急需建立職業(yè)技(jì)能(néng)等級标準,對照(zhào)标準培養相(xiàng)應人才,逐步将研學人才培養正規化、專業(yè)化、職業(yè)化,開(kāi)設研學旅行相(xiàng)關專業(yè)正逢其時。”鄧青說。

葡萄酒營銷與服務專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握葡萄酒相(xiàng)關專業(yè)理論知識,熟悉相(xiàng)關種植、釀造工(gōng)藝,具備葡萄酒高(gāo)級侍酒服務、運營管理、國(guó)際貿易、銷售服務、跨文化交流能(néng)力,從(cóng)事(shì)葡萄酒相(xiàng)關高(gāo)級管理、服務、營銷等方面工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向葡萄酒相(xiàng)關行業(yè)、高(gāo)端酒店和餐飲機(jī)構等單位,在高(gāo)級侍酒師(shī)、高(gāo)星級酒店酒水(shuǐ)經理、高(gāo)級餐廳經理、酒吧(ba)管理者、酒莊酒窖運營管理者等崗位,從(cóng)事(shì)葡萄酒管理服務及營銷等方面工(gōng)作。

銜接中職專業(yè)舉例

釀酒工(gōng)藝與技(jì)術(shù)  高(gāo)星級飯店運營與管理

接續本科專業(yè)舉例

葡萄與葡萄酒工(gōng)程

“到(dào)2021年(nián),中國(guó)将成為(wèi)僅次于美國(guó)的世界第二大葡萄酒市(shì)場。”上(shàng)海旅遊高(gāo)等專科學校提出開(kāi)設葡萄酒營銷與服務專業(yè)的建議,“國(guó)内大多(duō)數院校的人才培養集中于葡萄酒的‘前端’,即葡萄種植、養護、葡萄園管理、葡萄酒釀造等,缺少‘後端’,即葡萄酒的品鑒、服務、營銷等。

新專業(yè)的就(jiù)業(yè)方向包括高(gāo)級侍酒師(shī)、高(gāo)星級酒店酒水(shuǐ)經理、高(gāo)級餐廳經理、酒吧(ba)管理者、酒窖管理者、酒莊營銷經理等。

冰雪設施運維與管理專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握本專業(yè)必備的專業(yè)知識與技(jì)能(néng),能(néng)夠在冰雪運動場館從(cóng)事(shì)設施管理與專用設備運行維修的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向各類滑雪場、滑冰館的經營管理崗位、冰雪裝備生(shēng)産企業(yè)的駐場營銷和售後服務崗位,冰雪運動專用設備操作、維護及維修崗位。

銜接中職專業(yè)舉例

休閑體育服務與管理  體育設施管理與經營

接續本科專業(yè)舉例

冰雪運動

為(wèi)滿足2022年(nián)冬奧會(huì)的需求,響應國(guó)家《冰雪運動發展規劃(2016—2025年(nián))》提出的“到(dào)2020年(nián)我國(guó)冰雪産業(yè)總規模達到(dào)6000億元,到(dào)2025年(nián)我國(guó)冬季産業(yè)總規模達到(dào)10000億元”目标,張家口職業(yè)技(jì)術(shù)學院牽頭申報(bào)冰雪設施運維與管理專業(yè)。

該校相(xiàng)關負責人表示:“我國(guó)冰雪産業(yè)快速發展,在體育類設立冰雪設施管理與經營專業(yè),彙聚相(xiàng)關院校和冰雪産業(yè)力量共同确立專業(yè)建設标準、人才培養标準,打造高(gāo)水(shuǐ)平課程,精準服務冰雪産業(yè),是保證冰雪産業(yè)人才健康持續發展的戰略支撐。

陵園服務與管理專業(yè)

培養目标

本專業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好職業(yè)道德和人文素養,掌握陵園(公墓)相(xiàng)關的服務與管理專業(yè)知識與技(jì)術(shù)技(jì)能(néng),面向節地生(shēng)态墓區開(kāi)發與設計、墓園銷售、安葬禮儀與服務、生(shēng)命文化教育、陵園(公墓)管理等技(jì)術(shù)領域,能(néng)夠從(cóng)事(shì)陵園(公墓)銷售、陵園服務、墓區産品開(kāi)發與設計和陵園(公墓)管理等工(gōng)作的高(gāo)素質技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。

就(jiù)業(yè)面向

主要面向陵園(公墓)、骨灰寄存場所、陵園設計公司及石材廠、墓區用品加工(gōng)等企業(yè)從(cóng)事(shì)陵園(公墓)銷售、陵園服務、墓區産品開(kāi)發與設計和陵園(公墓)管理等工(gōng)作,及石材廠、墓區用品加工(gōng)等企業(yè)。

銜接中職專業(yè)舉例

現代殡儀技(jì)術(shù)與管理

接續本科專業(yè)舉例

公共事(shì)業(yè)管理

“每年(nián)至少需要5000至1萬名以上(shàng)經過專業(yè)培養的高(gāo)素質陵園服務與管理專業(yè)人才加入。”湖(hú)南(nán)長(cháng)沙民(mín)政職業(yè)技(jì)術(shù)學院在對國(guó)内50多(duō)家陵園和公墓企業(yè)進行調研後,申報(bào)了陵園服務與管理專業(yè)。

據介紹,目前,國(guó)内僅有長(cháng)沙民(mín)政職業(yè)技(jì)術(shù)學院等4所高(gāo)職院校開(kāi)設相(xiàng)關專業(yè),每年(nián)畢業(yè)生(shēng)約600人。随著(zhe)各地生(shēng)态文明建設推進和人口老齡化等趨勢,高(gāo)素質陵園和公墓從(cóng)業(yè)者成為(wèi)行業(yè)急需人才。


源 |  中教全媒(cedumedia)

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