教師(shī)必讀(dú)開(kāi)學指南(nán) | 攻略篇
随著(zhe)時間一(yī)天天過去,老師(shī)們的新學期也要來啦! 作為(wèi)一(yī)線教師(shī),面對開(kāi)學應該做好哪些準備呢(ne)?千頭萬緒,該從(cóng)哪兒著(zhe)手?開(kāi)學焦慮,這再正常不過了。 那麽,倒計時這段時間怎麽調節身心?開(kāi)學要大忙一(yī)場,有哪些事(shì)兒打好提前量就(jiù)可以為(wèi)開(kāi)學省心? 今天,就(jiù)為(wèi)各位老師(shī)送上(shàng)一(yī)份“開(kāi)學攻略”,希望這些小(xiǎo)錦囊,伴各位老師(shī)度過一(yī)個(gè)輕松、有條不紊的開(kāi)學季。 1 心理焦慮 5個(gè)“小(xiǎo)動作”,是最好的情緒調節 ①一(yī)點兒新意,讓心情靓麗起來 給自(zì)己準備一(yī)份開(kāi)學禮物(wù)吧(ba),一(yī)本精美的筆記,一(yī)盆漂亮的綠植,哪怕一(yī)個(gè)相(xiàng)框、一(yī)個(gè)靠墊,都能(néng)讓自(zì)己和辦公室煥然一(yī)新。新鮮的環境帶來了愉悅的美麗心情,可以一(yī)掃開(kāi)學工(gōng)作的焦慮。 ②積極的心理暗(àn)示 不管願意或者不願意,工(gōng)作還(hái)是要繼續,所以不如給自(zì)己一(yī)些積極的暗(àn)示,比如開(kāi)學了生(shēng)活變得規律了,和同事(shì)可以見(jiàn)面了,假期那麽多(duō)的見(jiàn)聞可以分享了,過了個(gè)寒假,學生(shēng)們會(huì)不會(huì)也長(cháng)大了呢(ne)? ③達成小(xiǎo)心願,了結“誘惑” 有喜歡但平時又(yòu)沒時間追的電(diàn)視劇?打開(kāi)手機(jī)或Pad,泡上(shàng)一(yī)杯菊花茶,端來滿盤小(xiǎo)零食,半坐半躺,真有“偷得浮雲半日閑”的惬意。大劇看(kàn)完,沒有誘惑遺憾了,開(kāi)學就(jiù)安安心心工(gōng)作了。 ④提前做專業(yè)閱讀(dú),讓奮鬥精神“回暖” 讀(dú)點勵志(zhì)而不矯情的文字,重燃内心教育的熱情,這樣的閱讀(dú)進補,不失為(wèi)點燃内心動力的那根“火柴”。教育絕不是靠“蠻幹”出成績的,身為(wèi)教育工(gōng)作者,必須要不斷地借鑒并學習他人的教育經驗和技(jì)巧。 ⑤微笑(xiào)練習 試著(zhe)每天微笑(xiào)著(zhe)面對自(zì)己。也可以約同事(shì)好友(yǒu)一(yī)起曬曬太陽聊聊天,爬爬山散散步,做一(yī)次身心的放(fàng)松和快樂情緒的貯備。 2 開(kāi)學太忙 4個(gè)小(xiǎo)細節早打算(suàn),拖後腿兒的事(shì)少很多(duō) ①著(zhe)手準備第一(yī)課 開(kāi)學第一(yī)周,總會(huì)有許多(duō)忙亂的事(shì)務要處理。所以,不妨利用開(kāi)學前的這段時間,備好開(kāi)學第一(yī)堂課的内容。 開(kāi)學前,精心為(wèi)班級計劃一(yī)次有價值的班會(huì)。這堂班會(huì)課上(shàng)應該有老師(shī)的核心價值引領,有孩子困惑的解疑,有可能(néng)存在問題的處理……為(wèi)孩子們的學習生(shēng)活輸入正确地價值觀,這是孩子迅速超越自(zì)己的行動指南(nán)、能(néng)量源泉。 ②讓嗓子先“上(shàng)崗” 開(kāi)學前期的幾天中可以練練嗓子,再準備些潤嗓的東西(xī)喝一(yī)喝。 ③你的電(diàn)腦(nǎo)桌面是效率的反映 沒有工(gōng)作狀态的時候,可以借助收拾東西(xī)理清頭緒。閱讀(dú)過的文檔、下(xià)載過的圖片、嘗試過的軟件(jiàn)……一(yī)個(gè)寒假過去,電(diàn)腦(nǎo)桌面俨然充斥著(zhe)淩亂的垃圾文件(jiàn)。歸置歸置,重要文件(jiàn)歸入相(xiàng)應文件(jiàn)夾。無用文件(jiàn),及時删除。清爽的桌面帶來清爽的工(gōng)作心情。 ④羅列開(kāi)學工(gōng)作清單,做到(dào)心裡(lǐ)有譜 開(kāi)學後,會(huì)面對許多(duō)雜(zá)而亂的事(shì)情,因此提前給自(zì)己列一(yī)個(gè)工(gōng)作清單。哪些是開(kāi)學前必須完成的;哪些是開(kāi)學一(yī)周内需要做好的事(shì)情;學生(shēng)報(bào)到(dào)所需做的事(shì)情;有哪些需要交代家長(cháng)的等等。做到(dào)了心中有譜,也就(jiù)少了不少焦慮。 3 新開(kāi)始新面貌 3樣事(shì)做得好,外部改觀誰都看(kàn)得見(jiàn) ①恢複“顔值” 暑假在家,人也變得懶散邋遢,懶得打扮自(zì)己。快開(kāi)學了,給自(zì)己買件(jiàn)适合工(gōng)作的新衣服,打扮得整潔得體去上(shàng)班,精神面貌就(jiù)不一(yī)樣啦。 ②提前調整作息狀态 工(gōng)作的人,幾乎都有兩個(gè)“時間表”。暑假作息與正常工(gōng)作有所不同,馬上(shàng)上(shàng)班或許有些不适應。黑(hēi)眼圈和倦容可會(huì)把“寶寶不想開(kāi)學”的小(xiǎo)情緒寫在臉上(shàng)!建議提前按照(zhào)上(shàng)班作息調整,按時起睡(shuì),這樣很快就(jiù)會(huì)把紊亂的生(shēng)物(wù)鍾調整過來,适應“工(gōng)作時間表”。 ③運動去吧(ba) 要把“假期垃圾”狠狠甩掉。穿上(shàng)運動鞋,出門(mén)跑步去!個(gè)把小(xiǎo)時下(xià)來,氣喘籲籲,大汗淋漓。就(jiù)這樣跑上(shàng)幾天,假期綜合症都随風飄了,神清氣爽! 4 新學期見(jiàn)舊(jiù)人做舊(jiù)事(shì) 2種心态,老師(shī)與學生(shēng)可兩寬 ①重新認識學生(shēng) 開(kāi)學了,老師(shī)再見(jiàn)到(dào)孩子們,一(yī)定不要忽略他們身上(shàng)喜人的變化。可提前做做功課,花上(shàng)一(yī)些時間,通(tōng)過電(diàn)話、家訪或者其他方式及時了解孩子的情況。 ②适當遺忘自(zì)己 新學期教師(shī)要适當忘掉上(shàng)學期的事(shì)情,比如忘掉自(zì)己已取得的成績,如評為(wèi)優秀教師(shī)、教學成績第一(yī)等等;也忘掉工(gōng)作中的煩惱,如學生(shēng)的調皮、同事(shì)間的矛盾等。好與壞、苦與甜,都是上(shàng)學期的舊(jiù)事(shì)。首先自(zì)己要相(xiàng)信會(huì)迎來一(yī)個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端!
來源 | 鮮師(shī)
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