職教有我·衆享未來|中嘉博衆首屆職教創新年(nián)總結表彰大會(huì)暨第二屆啓動儀式成功舉辦

   “突破營發展,同心創未來”。2023年(nián)是中嘉博衆集團拓耕校企合作、産教互融産業(yè)的關鍵節點。随著(zhe)新職業(yè)教育法的正式施行,集團各項業(yè)務也迎來新的機(jī)遇和挑戰。深化産教融合,激發業(yè)務活力,賦能(néng)集團品牌宣導,6月(yuè)29日上(shàng)午,中嘉博衆集團“職教有我·衆享未來”首屆職教創新年(nián)活動總結表彰大會(huì)暨第二屆啓動儀式于集團總部召開(kāi)。

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 中嘉博衆集團副董事(shì)長(cháng)、高(gāo)級副總裁、沈陽運營中心總裁溫總及各事(shì)業(yè)部總監、負責人出席儀式。

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     首先,通(tōng)過短片共同回顧2022年(nián)首屆職教創新年(nián)系列活動的盛況!

     在現代職業(yè)教育新路(lù)徑、新舉措的時代背景下(xià),深入學習貫徹黨的二十大精神,著(zhe)眼深化現代職業(yè)教育體系建設改革,緊扣新時代中國(guó)現代職業(yè)教育的實踐廣集衆智,講好現代職業(yè)教育的中國(guó)故事(shì),進一(yī)步提升現代職業(yè)教育服務黨和國(guó)家事(shì)業(yè)的能(néng)力與水(shuǐ)平産教互融、科教融彙

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     集團品牌部負責人王勝男對首屆職教創新年(nián)成果及獲獎情況進行總結,并對第二屆職教創新年(nián)系列活動進行發布首屆活動持續開(kāi)展6個(gè)月(yuè),300餘博衆人、近20所合作院校深入參與。共收集參賽作品近千份,惠及近萬名博衆學子,全面展示中嘉博衆集團立司二十餘載輝煌職教參與及育人成果。

     堅守教育初心、拓耕産教互融。第二屆職教創新年(nián)系列活動将首屆活動中較為(wèi)經典的“職教創新成果展、教師(shī)教學技(jì)能(néng)大賽、産教交流研學活動”等三大主題進行傳承延續、内容升級,并創新拓展第四大主題:職業(yè)素養賦能(néng)提升。各項活動主要圍繞各校區端開(kāi)展,整體提升活動品質及影響模式,在延續首屆職教創新年(nián)精品活動的同時,針對業(yè)務情況進行升級創新,全面、深入賦能(néng)博衆學子成長(cháng)、提升全員(yuán)業(yè)務技(jì)能(néng),提升品牌影響力、助力業(yè)務擴展。同時賦能(néng)博衆學子在校期間能(néng)夠深入了解行業(yè)、産業(yè)、企業(yè)以及創就(jiù)業(yè)之謎;樹立明确目标,實現企業(yè)與人才的“提前”、“有效”、“真實”互動,助力博衆學子就(jiù)業(yè)無憂、逐夢遠(yuǎn)航。

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進入獲獎選手表彰、頒獎環節

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撫職校區金瑤老師(shī)、産品戰略發展研究院物(wù)聯網教學中心孫鑫藝老師(shī)、遼冶校區夏銘澤老師(shī)、産品戰略發展研究院物(wù)聯網教學中心史建國(guó)老師(shī)、生(shēng)态校區金穎老師(shī)等6位老師(shī),分别獲得個(gè)人賽一(yī)、二、三等獎。


遼建築校區作品《up花樣年(nián)華》、遼工(gōng)程校區作品、遼冶物(wù)聯網1903班作品、遼地院20級電(diàn)商2班作品、遼冶物(wù)聯網1902班作品、遼地院19級通(tōng)信1班作品等十份參賽作品獲得團體賽三等獎。


生(shēng)态校區作品《生(shēng)态校園的青春》遼冶校區作品《青春有光(guāng)》遼地院19級通(tōng)信1班作品、遼工(gōng)貿19及通(tōng)信作品等七份參賽作品獲得團體賽二等獎。


撫職19級電(diàn)商專業(yè)作品、遼陽職業(yè)19級畢業(yè)班作品獲得最佳創意獎品。遼冶校區作品《醒著(zhe)》獲得最佳制作獎。


遼冶校區作品《拒絕躺平比肩奮進》撫職19級軟件(jiàn)專業(yè)作品獲得團體賽一(yī)等獎。


中嘉博衆集團副董事(shì)長(cháng)、高(gāo)級副總裁、沈陽運營中心總裁溫總及各事(shì)業(yè)部總監、負責人分别為(wèi)獲獎老師(shī)、學生(shēng)代表頒獎。

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     中嘉博衆集團副董事(shì)長(cháng)、高(gāo)級副總裁、沈陽運營中心總裁溫總代領各事(shì)業(yè)部總監、負責人,共同開(kāi)啓第二屆職教創新年(nián)的序幕。

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    最後由中嘉博衆集團副董事(shì)長(cháng)、高(gāo)級副總裁、沈陽運營中心總裁溫總為(wèi)大會(huì)緻辭。溫總表示特别開(kāi)心與學生(shēng)們和博家人們共同舉辦這樣有意義的活動。作為(wèi)教育工(gōng)作者,教育好每一(yī)位學生(shēng),看(kàn)到(dào)每位學生(shēng)的成長(cháng),并在舞台上(shàng)有不同凡響的表現是最有意義的事(shì)。同時希望中嘉博衆集團在接下(xià)來的時間裡(lǐ)繼續延續活動,把更好的教育成果展現給學生(shēng)。育人先育己,方可為(wèi)人師(shī)。優秀、有能(néng)力、更智慧的講師(shī),才能(néng)賦予、傳遞給更多(duō)的學生(shēng)好的方法、好的智慧、好的技(jì)術(shù)。一(yī)定要堅守教育初心,做好每一(yī)份教育工(gōng)作。

祝願第二屆職教創新年(nián)活動更加精彩,也希望更多(duō)學生(shēng)能(néng)夠參與到(dào)活動中來,希望所有的博衆人堅守教育初心,不負家長(cháng)的囑托,不負孩子們的熱望,更不負合作夥伴的信任!

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     精神如炬、信念如磐。随著(zhe)技(jì)術(shù)進步和産業(yè)發展的日新月(yuè)異,職業(yè)教育也要緊跟時代的步伐。要在實踐中接觸新技(jì)術(shù),更深入了解行業(yè)現狀。培養出能(néng)更好地适配産業(yè)發展需求的學生(shēng),打造緊扣多(duō)方需求的多(duō)功能(néng)協作平台,推動産業(yè)學院建設,助力産教深度融合。