遼甯工(gōng)程職業(yè)學院2023年(nián)項目化教學成果展示

遼甯工(gōng)程職業(yè)學院校區為(wèi)了更好的“以賽促學”,給同學們創造一(yī)個(gè)切磋技(jì)藝、展示水(shuǐ)平的舞台。掀起勤練專業(yè)技(jì)能(néng)、學好專業(yè)課的良好氛圍,同時為(wèi)了提升中嘉博衆-校企合作人才培養質量,引導高(gāo)校在教學中注重培養學生(shēng)的創新能(néng)力和協作精神,加強學生(shēng)實際操作能(néng)力和工(gōng)程實踐訓練,提高(gāo)學生(shēng)的綜合能(néng)力和解決問題能(néng)力。6月(yuè)1日和6月(yuè)17日,分别舉辦了第二屆“VIS視覺識别系統”項目化教學活動和“博衆杯”首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽。

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第二屆“VIS視覺識别系統”項目化教學活動






2023年(nián)6月(yuè)1日下(xià)午,遼甯工(gōng)程職業(yè)學院和中嘉博衆集團,共同舉辦的第二屆“VIS視覺識别系統”項目化教學活動正式開(kāi)始。



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首先由遼工(gōng)職校區負責人蔔校長(cháng)發表講話。蔔校長(cháng)對遼甯工(gōng)程職業(yè)學院和中嘉博衆集團共同給大家提供的這次平台和機(jī)會(huì)表示感謝。并表明舉辦此次活動,是為(wèi)了“以賽促學”,給同學們創造一(yī)個(gè)切磋技(jì)藝、展示水(shuǐ)平的舞台,掀起勤練專業(yè)技(jì)能(néng)、學好專業(yè)課的良好氛圍。同時希望同學們在本次比賽中賽出風度,賽出水(shuǐ)平!

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活動正式開(kāi)始,本次比賽共分為(wèi)五組,分别是:一(yī)旅陽光(guāng)項目組、食肆酒樓項目組、格裡(lǐ)諾溫泉項目組、舞之韻培訓項目組、畔灣酒店項目組。各組分别介紹本組VIS手冊項目的全部設計靈感和制作過程。在展示過程中,評委進行同步打分,五組展示全部結束後,由工(gōng)作人員(yuán)将評分表送到(dào)計分處進行排名。評出一(yī)、二、三等獎各一(yī)組,優秀獎兩組。

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中嘉博衆集團産品戰略發展研究院郭陽院長(cháng)根據五組的綜合表現進行最後的總結。郭院長(cháng)首先對每一(yī)位參加比賽的同學表示熱烈祝賀,并為(wèi)他們展現出的驚人才華和創造力感到(dào)驕傲!今天的比賽不僅僅是技(jì)能(néng)的競争,更是展現自(zì)我的舞台。每位參賽的學生(shēng)都展現了才華和獨特的創意,無論名次如何,他們都是成功者的一(yī)員(yuán)。希望每一(yī)位學生(shēng)都能(néng)從(cóng)今天的比賽中汲取經驗和教訓,繼續努力追求自(zì)己的夢想。無論遇到(dào)什麽困難和挑戰,相(xiàng)信自(zì)己的能(néng)力,勇往直前。中嘉博衆将一(yī)直支持和鼓勵每一(yī)位學生(shēng),幫助他們實現更大的成就(jiù)。

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最後到(dào)了最激動人心的頒獎時刻!由就(jiù)業(yè)平台軟件(jiàn)服務部經理項琳宣布獲獎名單後, 分别由遼甯工(gōng)程職業(yè)學院電(diàn)氣工(gōng)程系副書記亢春江、中嘉博衆集團産品戰略發展研究院院長(cháng)郭陽、統招事(shì)業(yè)部遼工(gōng)職校區負責人蔔瑩瑩以及就(jiù)業(yè)平台軟件(jiàn)服務部經理項琳為(wèi)其頒發一(yī)、二、三等獎和優秀獎。

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本次比賽在提升學生(shēng)的專業(yè)技(jì)能(néng)和創意能(néng)力的同時,也“以賽促教”,促進中嘉博衆集團貫徹落實高(gāo)技(jì)能(néng)人才的培養工(gōng)作,“切實加強技(jì)能(néng)教學、全面提高(gāo)教學質量”。更好做到(dào)教育鏈、産業(yè)鏈、人才鏈的有效銜接。落實“産教融合+校地融合+專創融合”的人才共育,打造人與産業(yè)互通(tōng)。

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“博衆杯”首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽







經過比賽前期的各校區的艱苦備戰,終于在6月(yuè)17日迎來了“博衆杯”首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽,在此次比賽,中嘉博衆集團統招事(shì)業(yè)部總監王英輝、産品戰略發展研究院院長(cháng)郭陽、就(jiù)業(yè)平台總監田坤、就(jiù)業(yè)平台軟件(jiàn)服務部經理項琳、就(jiù)業(yè)平台通(tōng)信服務部經理楊柳,以及各院校領隊老師(shī)、指導教師(shī)莅臨比賽現場。比賽由産品戰略發展研究院通(tōng)信教學中心經理李鑫主持。

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首先由中嘉博衆集團統招事(shì)業(yè)部總監王英輝緻辭。王總首先對學校、以及為(wèi)這次大賽做出辛勤工(gōng)作的教師(shī)表示衷心的感謝;向參加大賽的各位選手,評委以及全體工(gōng)作人員(yuán)緻以誠摯的問候!近年(nián)來,在合作院校領導的大力支持與關懷下(xià),“博衆杯”職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽,為(wèi)選拔技(jì)能(néng)型人才提供重要平台,對于提高(gāo)職業(yè)教育質量,深化職業(yè)教育教學改革,加快培養專業(yè)型與複合型技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才,具有十分重要的意義。希望通(tōng)過舉辦技(jì)能(néng)大賽,發現人才、培養人才,為(wèi)職業(yè)教育發展提供源動力。預祝參賽選手取得優異成績,預祝本次大賽取得圓滿成功!

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本次比賽由通(tōng)信教學中心韓松老師(shī)擔任裁判長(cháng)宣讀(dú)競賽要求、并帶領裁判組成員(yuán):軟件(jiàn)教學中心經理李丹、物(wù)聯網教學中心經理徐金龍、建模教學中心經理王際飛(fēi)、機(jī)器(qì)人教學中心經理黃建峰進行宣誓。

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中嘉博衆集團統招事(shì)業(yè)部總監王總和就(jiù)業(yè)平台總監田總,分别為(wèi)5G網絡建設與優化賽項參賽隊和交換路(lù)由組網技(jì)術(shù)賽項抽取比賽場地

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比賽正式開(kāi)始,選手們迅速進入比賽狀态,沉著(zhe)應戰、認真設計,依規操作,充分展現自(zì)己紮實的技(jì)能(néng)功底、娴熟的技(jì)藝水(shuǐ)平和良好的職業(yè)素養。賽場裁判認真履行職責,嚴格執行賽項規程和标準,公平公正執裁評判。賽場工(gōng)作人員(yuán)盡職盡責、分工(gōng)明确,協調配合,全力做好保障。

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比賽結束,裁判組成員(yuán)根據各組參賽隊伍提交的作品進行評分。

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最終,通(tōng)過學生(shēng)們的優秀表現,通(tōng)信-遼工(gōng)職1隊“博衆杯”首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽優勝獎。由指導教師(shī)梁福洋、田福洋、張大軍為(wèi)其頒獎。

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最後由中嘉博衆集團産品戰略發展研究院郭陽院長(cháng),對本次技(jì)能(néng)大賽做最後的總結。郭院長(cháng)首先代表研究院全體同仁,對各位參賽選手的莅臨表示衷心感謝,他們的到(dào)來為(wèi)比賽增添了無限的榮耀與熱烈的氣氛!本次“博衆杯”首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽,不僅是一(yī)次選拔與培養的舞台,更是同學們追逐夢想的跳闆。展望未來,深信他們将繼續閃耀于遼甯省職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽的舞台上(shàng)。參賽選手們在備戰過程中付出了大量的努力與汗水(shuǐ),他們是未來信息技(jì)術(shù)行業(yè)的中流砥柱,将承擔起推動行業(yè)發展的重任。通(tōng)過這次比賽的經曆,他們不僅獲得了寶貴的經驗和技(jì)能(néng),還(hái)結交了更多(duō)志(zhì)同道合的夥伴。并祝願同學們,在未來職場的競争中,前景廣闊,獨占鳌頭!

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關于比賽,他們說......







在整體備賽的過程中,接觸了大量課本之外的知識内容,對學習和理解有很大的阻力,也有很大的提升,在正式賽場上(shàng),與其他學校的同學同台競技(jì),對我們的心理素質和穩定的發揮都是很大的挑戰,很感謝中嘉博衆集團能(néng)給我們這種鍛煉和挑戰自(zì)己的平台,通(tōng)過校企合作的模式讓我們能(néng)夠直面行業(yè)的應用技(jì)術(shù),為(wèi)将來步入通(tōng)信行業(yè)打下(xià)基礎,感謝老師(shī)耐心細心的教導,讓我們學會(huì)了更多(duō)的知識,感謝大賽讓我們有直面困難的勇氣,這段經曆也讓我們對未來的學習和工(gōng)作更加充滿信心。


感謝中嘉博衆集團,感謝校企合作,為(wèi)我們提供了這樣一(yī)個(gè)學習和交流的平台,讓我們以團隊的形式參與本次的競賽,在實戰裡(lǐ)提高(gāo)自(zì)己的專業(yè)技(jì)能(néng)。


從(cóng)備賽到(dào)今天比賽的過程中,我們逐漸理解了團隊配合的意義,通(tōng)過團隊配合,大大提高(gāo)了大家的工(gōng)作效率,也增強了自(zì)己的溝通(tōng)交流能(néng)力。

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中嘉博衆集團面向校企合作高(gāo)校大學生(shēng)舉辦首屆職業(yè)院校技(jì)能(néng)大賽。通(tōng)過本次項目化教學競賽,結合“賦能(néng)工(gōng)程”課程體系,賦予學生(shēng)更多(duō)能(néng)力,培養5G通(tōng)信及信息安全專業(yè)複合型人才。以此達到(dào)“以賽促學、以賽促教,以賽評教”的目的,能(néng)有效引領5G通(tōng)信和信息安全等網絡類職業(yè)教育教學改革,促進5G 通(tōng)信網絡技(jì)術(shù)及信息安全技(jì)術(shù)等産業(yè)前沿技(jì)術(shù)在職業(yè)教育中的教學應用,為(wèi)産業(yè)培養具備5G 通(tōng)信及信息安全等方向“一(yī)專多(duō)能(néng)”的高(gāo)素質技(jì)能(néng)型人才,提升博衆學子的實操水(shuǐ)平與就(jiù)業(yè)競争力。