開(kāi)學在即!學生(shēng)、家長(cháng)、老師(shī)急需做哪些準備?

2020年(nián)03月(yuè)23日

這個(gè)超長(cháng)寒假相(xiàng)信已經打亂了許多(duō)同學的生(shēng)物(wù)鍾,那麽在臨近開(kāi)學的這段時間,需要逐步恢複到(dào)上(shàng)學的作息,以便開(kāi)學之後能(néng)更好适應。最好在開(kāi)學前一(yī)周左右逐步改掉睡(shuì)懶覺的壞習慣,樹立時間觀念,訓練早睡(shuì)早起,在家作息時間盡量向學校作息時間靠攏,這樣才能(néng)在開(kāi)學後盡快适應學校的作息時間,縮短不适應期。

聚焦:職業(yè)教育十大反思

2020年(nián)03月(yuè)19日

《國(guó)家職業(yè)教育改革實施方案》明确采用了類型教育這一(yī)概念。盡管學界對類型教育的本質有不同認識,但“技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)”性是主流共識。職業(yè)和技(jì)術(shù)這兩個(gè)概念相(xiàng)比,一(yī)個(gè)是目的,一(yī)個(gè)是内容;一(yī)個(gè)更具政治性,一(yī)個(gè)更具經濟性。發展職業(yè)教育的目的,就(jiù)是培養技(jì)術(shù)技(jì)能(néng)人才。因此,“技(jì)術(shù)教育”比“職業(yè)教育”更接近它的本質。也就(jiù)是說,重回“技(jì)術(shù)教育”是“類型教育”順理成章的事(shì)情。

教學診改助推中職學校教學質量提升

2020年(nián)03月(yuè)18日

中職學校開(kāi)展教學診斷與改進試點工(gōng)作已經三年(nián),回顧和總結一(yī)下(xià)不難發現,依據理念積極踐行教學診改的試點學校,從(cóng)學校管理到(dào)學校治理、從(cóng)有效對接區域産業(yè)結構到(dào)教學資源存量優化、從(cóng)專業(yè)教學标準建構到(dào)課堂教學應用、從(cóng)頂層設計到(dào)規範遵循、從(cóng)課程改革到(dào)方法創新、從(cóng)雙師(shī)結構改善到(dào)教學能(néng)力提升、從(cóng)實訓條件(jiàn)完善到(dào)信息化校園建設、從(cóng)自(zì)主學習意識培植到(dào)自(zì)主學習能(néng)力提升,都取得了明顯進步,教學診改推進中職學校教學質量提升的積極作用日益彰顯。

難點 | 如何将疫情危機(jī)轉化為(wèi)學習契機(jī)?

2020年(nián)03月(yuè)17日

這個(gè)假期,突如其來的疫情,給人們的生(shēng)命和身體健康帶來了很大的挑戰,也打亂了同學們假期的學習生(shēng)活節奏和方式,影響到(dào)了開(kāi)學時間的如期到(dào)來。但也正因為(wèi)這樣,讓我有機(jī)會(huì)把新學期的第一(yī)課,用這種特殊的方式講給你們聽。

舉辦職教校内工(gōng)廠,釋放(fàng)職業(yè)教育活力

2020年(nián)03月(yuè)16日

近日,遼甯省政府印發《遼甯省職業(yè)教育改革實施方案》(以下(xià)簡稱《實施方案》),提出鼓勵職業(yè)院校依托生(shēng)産性實訓資源,單獨舉辦或“引企入校”合作舉辦以滿足專業(yè)教學為(wèi)主要目的的校内教學工(gōng)廠,并按照(zhào)國(guó)家有關規定享受稅收等優惠政策。 

遼甯規劃未來5—10年(nián)現代職業(yè)教育藍圖

2020年(nián)03月(yuè)16日

近日,遼甯省政府印發《遼甯省職業(yè)教育改革實施方案》(以下(xià)簡稱《實施方案》),提出鼓勵職業(yè)院校依托生(shēng)産性實訓資源,單獨舉辦或“引企入校”合作舉辦以滿足專業(yè)教學為(wèi)主要目的的校内教學工(gōng)廠,并按照(zhào)國(guó)家有關規定享受稅收等優惠政策。

遼甯推出新政 職校開(kāi)展職業(yè)培訓等收益可作績效工(gōng)資分配

2020年(nián)03月(yuè)13日

近日,省政府印發《遼甯省職業(yè)教育改革實施方案》(以下(xià)簡稱《實施方案》),提出到(dào)2022年(nián),中高(gāo)等職業(yè)教育布局結構調整基本完成,辦學條件(jiàn)普遍改善,辦學水(shuǐ)平全面提高(gāo)。15所左右高(gāo)水(shuǐ)平現代化高(gāo)等職業(yè)學校和100個(gè)左右高(gāo)水(shuǐ)平特色專業(yè)(群)建設成效明顯。“雙師(shī)型”教師(shī)占專業(yè)課教師(shī)總數的60%以上(shàng),省級職業(yè)教育教師(shī)教學創新團隊達到(dào)100個(gè)以上(shàng)。

聯系方式

沈陽市(shì)渾南(nán)新區沈陽國(guó)際軟件(jiàn)園F7-5樓

Tel.: 400-665-9333